Une journée à la ferme

Publié le 15 Juin 2016

Lundi 13 juin, les élèves de la classe de maternelle de Madame Bertrand ont passé
une journée à la ferme du Domaine de Saint Laurent à Château.

Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.
Rencontre avec les animaux de la ferme.

Rencontre avec les animaux de la ferme.

La transformation du lait en fromage.Chacun moule son fromage blanc qu'il dégustera au goûter.
La transformation du lait en fromage.Chacun moule son fromage blanc qu'il dégustera au goûter.
La transformation du lait en fromage.Chacun moule son fromage blanc qu'il dégustera au goûter.
La transformation du lait en fromage.Chacun moule son fromage blanc qu'il dégustera au goûter.
La transformation du lait en fromage.Chacun moule son fromage blanc qu'il dégustera au goûter.
La transformation du lait en fromage.Chacun moule son fromage blanc qu'il dégustera au goûter.

La transformation du lait en fromage.Chacun moule son fromage blanc qu'il dégustera au goûter.

Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).
Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).

Activité : les petits bateaux qui flottent (entre deux averses).

Après une matinée bien occupée, le repas arrive à point pour recharger les batteries.

Pique-nique à table à cause du mauvais temps, mais dans la bonne humeur.Pique-nique à table à cause du mauvais temps, mais dans la bonne humeur.
Pique-nique à table à cause du mauvais temps, mais dans la bonne humeur.

Pique-nique à table à cause du mauvais temps, mais dans la bonne humeur.

Et c'est déjà reparti, pas de répit avec les petits. Tout le monde dormira bien ce soir.
Certains enfants préfèrent se reposer et faire la sieste dans une petite salle aménagée
avec des tapis. Chantal leur raconte une histoire et veille à l'endormissement.
D'autres préfèrent jouer et courir. Puis les activités reprennent.

Le début d'après-midi : courir sur la terrasse, écouter des histoires, dessiner, peindre.
Le début d'après-midi : courir sur la terrasse, écouter des histoires, dessiner, peindre.
Le début d'après-midi : courir sur la terrasse, écouter des histoires, dessiner, peindre.
Le début d'après-midi : courir sur la terrasse, écouter des histoires, dessiner, peindre.
Le début d'après-midi : courir sur la terrasse, écouter des histoires, dessiner, peindre.
Le début d'après-midi : courir sur la terrasse, écouter des histoires, dessiner, peindre.

Le début d'après-midi : courir sur la terrasse, écouter des histoires, dessiner, peindre.

L'animation Land Art

Le Land Art est un mouvement artistique qui consiste à créer une oeuvre souvent éphémère à partir d'éléments de la nature.

L'animation Land Art a débuté dès le matin. Nous avons regardé des photos de créations d'artistes célèbres ou d'enfants sur un livre et sur écran.
Avec nos paniers nous sommes allés à la cueillette d'éléments de la nature, puis nous avons imaginé et réalisé nos créations artistiques.

Une journée à la ferme Une journée à la ferme
Une journée à la ferme Une journée à la ferme
Les artistes en action.
Les artistes en action.
Les artistes en action.
Les artistes en action.
Les artistes en action.
Les artistes en action.
Les artistes en action.
Les artistes en action.
Les artistes en action.

Les artistes en action.

Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.
Les oeuvres d'art.

Les oeuvres d'art.

 La spirale labyrhinte, pour aller au centre de son oeuvre.
 La spirale labyrhinte, pour aller au centre de son oeuvre.
 La spirale labyrhinte, pour aller au centre de son oeuvre.
 La spirale labyrhinte, pour aller au centre de son oeuvre.

La spirale labyrhinte, pour aller au centre de son oeuvre.

Rédigé par Ecole de Sacré Coeur

Publié dans #PS-MS ( Marie-Pierre)

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