AUTOUR de la BIODIVERSITÉ

La BIODIVERSITÉ , c'est notre thème de l'année ! Un mot un peu compliqué, mais les élèves délégués "Eco école" sont venus en classe nous l'expliquer à l'aide d'un grand panneau.

Et nous savons maintenant que c'est important de protéger les êtres vivants sur notre terre !

Mais au fait, qu'est ce que c'est  qu'un "être vivant" ?

Ensemble, nous réfléchissons, et rangeons dans deux cerceaux intitulés : Vivant ou Non Vivant ? Pas si simple ..

Nous avons défini les  5 critères pour reconnaître un être vivant : il doit naître, grandir, se nourrir, se reproduire, et un jour, mourir. S'il ne remplit pas, ne serait-ce qu'un seul de ces critères, c'est qu'il ne s'agit pas d'un être vivant .

Il y a eu débat au sujet des robots et des poupées ....  car certains bougent et parlent !

Mais suite à  notre travail,  nous savons que ce sont des objets et qu'aucun objet n'est vivant (sauf dans son imaginaire !)

Par contre, nous en avons déduit que les plantes étaient des êtres vivants . Mais comment poussent-elles, ces plantes   ???

Tout commence par une petite graine... Encore faut-il reconnaître une graine. Attention aux pièges de maîtresse !

Nous mettons des graines de blé dans un petit pot avec du coton. Un petit peu d'eau et il n' y a plus qu'à attendre qu'elles germent !

Nous nous occupons chaque jour de nos plantations : eau et lumière sont nécessaires !

Waaaaa ! Notre blé a bien poussé !

 Il est temps de le repiquer dans du terreau.

Ensuite, nous fabriquons un cache-pot en forme de chausson de lutin, avec du carton, quelques coups de pinceaux et des petits bidules pour décorer le tout.  

Il n' y a plus qu'à l'emballer pour l'offrir.  Et ça tombe bien, le blé de la Sainte Barbe , c'est le blé de Noël, qui apporte chance et bonheur toute l'année !