AUTOMNE , AUTOMNE

Publié le 6 Décembre 2015

De gentils épouvantails, gardiens de notre précieuse récolte.De gentils épouvantails, gardiens de notre précieuse récolte.

De gentils épouvantails, gardiens de notre précieuse récolte.

L'automne et tous ses trésors fut source d'inspiration en octobre/novembre . Voici quelques activités faites en classe sur ce thème :

Langage : lecture d'albums pour enfants tels que "La surprise du Hérisson" ; "Le secret du potager" ; "La soupe de cailloux", suivi d'un travail sur la compréhension du récit, la chronologie de l'histoire.

Phono : les syllabes orales "d'attaques" : Trouver des mots qui commencent comme CItrouille/POtiron/CArotte etc

Motricité fine : modelage de fruits et légumes

Découverte du monde : poursuite et approfondissement des notions abordées lors de la semaine du goût : ce qui pousse dans la terre/ dans les arbres ; ce qui est comestible / non comestible. On s'est servi pour cela des récoltes apportées en classe par les enfants.

Chant : "Je me suis bien régalé de fruits d'automne".

Poésie : "La pomme et l'escargot".

Mathématiques : compter et comparer des collections (plus que /moins que /autant que)

Arts Visuels : "Les bonhommes d'automne" . Collages de matériaux naturels à partir d'une feuille d'érable.

Cuisine : recette de la soupe de citrouille (MS) et du gâteau aux pommes et au sirop d'érable (GS) .

Mémorisation / concentration : le mémory "tutti frutti "des odeurs.

Plus vrais que natures ! Plus vrais que natures !

Plus vrais que natures !

Bonhommes d'automne : à chacun sa frimousse
Bonhommes d'automne : à chacun sa frimousse
Bonhommes d'automne : à chacun sa frimousse
Bonhommes d'automne : à chacun sa frimousse
Bonhommes d'automne : à chacun sa frimousse

Bonhommes d'automne : à chacun sa frimousse

"J'ai retrouvé la paire .... avec mon nez ! (Mémory  "Tutti Frutti" des odeurs )  "J'ai retrouvé la paire .... avec mon nez ! (Mémory  "Tutti Frutti" des odeurs )

"J'ai retrouvé la paire .... avec mon nez ! (Mémory "Tutti Frutti" des odeurs )

Rédigé par Ecole de Sacré Coeur

Publié dans #MS-GS

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