ART : les arbres en automne

1ère étape : On touche et on observe les arbres dans la cour de l'école. On cherche du vocabulaire autour de l'arbre : tronc, écorce, branche, feuille, nervure... Ça ne manque pas!

2ème étape : On observe des œuvres d'art qui représentent des arbres. La plus connue est celle de KLIMT, "L arbre de vie", mais il y en a d'autres, toutes différentes mais qui ne nous laissent pas indifférents et sans voix !

Les commentaires fusent, les voici :

"Ils ne sont pas comme pour de vrai , ces arbres"

"Ils sont comme dans un rêve"

"Ceux- ci ont des feuilles toute rondes" (A. Vandenbogaard )

"Et là , y a plein de spirales "(Klimt)

Ceux là , ont les deux : ronds et spirales (N . Wescoat)

"Celui de Pierre (Alechinsky), il est drôle, il est tout bleu"

... "et c'est un arbre d'automne parce qu'il n'a plus de feuille"

"Mais non, c'est en hiver que les arbres sont tout nus"

"Et en automne , les arbres sont pas bleus, mais marrons et oranges et jaunes aussi."

"C'est pas les arbres qui deviennent de cette couleur c'est juste leurs feuilles "

"Moi , je trouve que c'est l'arbre de Klimt. le plus beau" ."Moi, celui d'Angela... "

(pas assez d'une page de blog pour retranscrire tous les commentaires !)

3ème étape : On se lance !

Splatch splatch la peinture, clic clac les ciseaux, scruit scruit les feutres "Posca".

En Moyenne Section, on crée des arbres à la manière d'Agela Vandenbogaard : c'est difficile à prononcer mais pas trop compliqué à faire. On fait beaucoup de ronds de toutes tailles à base de peinture (empreintes de bouchons) et de papier. Ça tombe bien, on travaille le cercle en graphisme !

En Grande Section, c'est Klimt et ses arbres à spirales qui sera source d'inspiration !

Allez, pour finir, un peu d'écriture : A-R-B-R-E écrit sur les troncs, ça ne gâche rien, au contraire !

4ème étape : Les productions finales sont affichées. On en parle, en faisant de nouveau référence aux œuvres des artistes. On essaie de dépasser le "c'est beau / ce n'est pas beau", dans nos commentaires, car chaque production est unique et mérite attention.

Reconnaissez vous les deux peintres qui nous ont inspirés ? (cliquer à droitede chaque photo pour faire défiler)

Prolongement : après avoir peint des arbres, on s'est amusé à en construire en volume.